Vocabulario en inglés para niños

Las que puede ver y tocar: colores, números del 1 al 10, animales, partes del cuerpo, familia y saludos. Con ellas se juega en cualquier lugar de la casa. Después vienen los días, la ropa, la comida y los juguetes, y más adelante la hora, los meses o los verbos. Cinco palabras por semana es un buen ritmo para empezar.

Como si fuera español, con dos ayudas: la vocal con tilde es la que suena más fuerte (yélou) y th se dice con la punta de la lengua entre los dientes (thri). La j representa la h suave del inglés (jelóu, hello). Es una aproximación para que te animes a decir la palabra; el audio es el modelo que tu hijo debe imitar.

En inglés de Estados Unidos, con la voz de Lumi (voz generada con IA). Cuando el inglés británico usa otra palabra o escribe distinto, la página lo dice: color y colour, fall y autumn, pants y trousers. Las dos variantes son correctas; en la escuela usarán la de su libro.

Sí. Cada tema tiene una ficha en PDF con la lista de palabras, una actividad para unir y una hoja para escribir. Puedes imprimirlas en casa o en la escuela sin registrarte. Están todas en fichas de inglés.

Sí. Pregunta a la maestra qué tema están viendo (los colores, la familia, la ropa…) y practiquen esa misma página en casa durante la semana. Ni la SEP en México ni el currículo de Primaria en España publican una lista nacional de palabras por grado, así que cada escuela y cada libro ordena los temas a su manera.

Para empezar, unas cinco palabras de un mismo tema, repetidas varios días seguidos y mezcladas con las de semanas anteriores. Es mejor que tu hijo use bien cinco palabras que reconozca a medias treinta.