3. Sınıf İngilizce Testleri PDF: Kontrol Soruları ve Cevapları

İlkokul 3. sınıfta İngilizce yazılı sınavı yapılmaz. Öğretmen; derse katılım, gözlem formları, kısa sözlü sorular ve performans görevleriyle değerlendirir. Yani "3. sınıf İngilizce test" diye arayan velinin ihtiyacı bir sınav provası değil, çocuğun temayı alıp almadığını görmektir. Bu sayfa tam bunu yapıyor: 2026-2027'de okutulan Maarif Modeli'nin ilk üç teması için (School Life, Classroom Life, Personal Life) 10'ar soruluk kontrol testi, cevap anahtarları ayrı bölümde, üç dakikalık bir sözlü kontrol senaryosu ve tema kelimelerinin yazdırılabilir PDF'leri.

Testler sesli uygulanmak için tasarlandı: siz okursunuz, çocuk sözlü cevaplar ya da seçeneği parmağıyla gösterir. Süre yok, not yok, kırmızı kalem yok.

3. sınıfta İngilizce nasıl değerlendiriliyor?

Yazılı sınavın olmaması, değerlendirmenin olmadığı anlamına gelmiyor. Öğretmenin baktığı şeyler ile evde sizin bakabileceğiniz şeyler aslında aynı:

Öğretmen neye bakıyor	Evde nasıl görünür
Yönergeyi anlıyor mu? ("Open your book")	Söylediğinizi yapıyor, tekrar sormuyor
Duyduğu kelimeyi tanıyor mu?	Resmi ya da eşyayı gösterebiliyor
Kalıba kısa cevap veriyor mu?	"What time is it?" → "Five o'clock"
Denemeye istekli mi?	Yanlış da olsa söylemeye çalışıyor

Program ayrıca performans görevleri öngörüyor: çocuk kısa bir tanıtım yapar, kendini kaydeder ya da bir poster hazırlar. Bunlar not değil, gelişim kaydıdır. Bu sayfadaki testlerin işi de aynı: karneye yazılacak bir sayı üretmek değil, dört satırlık tabloyu somutlaştırmak.

Yılın tamamının hangi temayı hangi haftada işlediğini görmek için 3. sınıf İngilizce konuları ve 6 tema sayfasına bakabilirsiniz; aşağıdaki üç test o takvimin ilk dönemini kapsıyor.

İnternetteki "3. sınıf İngilizce test PDF" dosyaları neden uyuşmuyor?

Arama sonuçlarında çıkan dosyaların büyük kısmı 2018 programına göre hazırlanmış: "1. ünite Greeting test", "4. ünite Feelings test", "5. ünite Toys and Games test". 2026-2027, 3. sınıfın Maarif Modeli'ne geçtiği ilk yıl; artık 10 ünite değil, 6 tema var.

Eski testin kelimeleri kısmen hâlâ geçerli ama sırası ve kalıpları farklı:

Eski test başlığı	Bu yıl karşılığı
1. ünite Greeting	1. Tema School Life (aylar ve doğum günü eklendi)
4. ünite Feelings	3. Tema Personal Life (görünüş ve kıyafetle birlikte)
9. ünite Weather	2. Tema (mevsimler) ve 3. Tema (havaya göre kıyafet)
8. ünite Transportation	3. sınıf hedef sözcüklerinde yok

Pratik kural: indirdiğiniz dosyayı ünite numarasına göre değil, içindeki kelimelere göre seçin. Aşağıdaki testler doğrudan bu yılın tema listesinden üretildi.

Testi nasıl uygularsınız?

Beş kural, üçü hayati:

1. Siz okuyun, o söylesin. Çocuk soruyu okumaz; 3. sınıfta İngilizce okuma hedef değil.
2. Seçenekli sorularda göstermek yeter. "b" demesi ya da parmağıyla işaret etmesi cevaptır.
3. Süre yok. Düşünme süresi, bu yaşta bilgi eksikliği değil işleme hızıdır.
4. Yanlışta durmayın. Doğrusunu bir kez söyleyin, sonraki soruya geçin. Test bitince anahtara bakın.
5. Tema başına bir kez. Temanın son haftasında. Sık test öğretmez, yalnızca ölçer.

Puanlama tek satır: 7 ve üzeri oturmuş, 4–6 normal ve eksikler iki hafta arada bir sorulur, 4'ün altı ise tekrar sıklığı artırılır, panik yapılmaz.

1. Tema School Life: 10 soruluk kontrol testi

Tema 5–30 Ekim'de işleniyor; testi ekimin son haftasında ya da kasım başında uygulayın. Seçenekleri sesli okuyun.

1. "Kütüphaneci" hangisi? — a) caretaker · b) librarian · c) classmate
2. "Spor salonu" hangisi? — a) gym · b) office · c) corridor
3. "Müzik odası" hangisi? — a) art room · b) meeting room · c) music room
4. September'dan sonra hangi ay gelir? — a) August · b) October · c) November
5. Yılın ilk ayı hangisi? — a) January · b) June · c) July
6. How old are you? — Çocuk kendi yaşıyla cevaplar. (I'm 8.)
7. When's your birthday? — Kendi ayıyla cevaplar. (In May.)
8. Doğum günü partisinde masada olan tatlı şey: — a) balloon · b) candle · c) cake
9. Öğretmen "koridorda koşma" derken hangisini söyler? — a) You must run. · b) You mustn't run. · c) You can run.
10. "Okulda hemşire var mı?" İngilizce nasıl sorulur? (sözlü)

Bu temanın eşleştirme kâğıtları, aylar oyunu ve doğum günü rol oyunu için 1. tema çalışma kağıdı ve etkinlikleri sayfası var; test öncesinde bir hafta o etkinlikler, sonra bu test iyi bir sıra.

2. Tema Classroom Life: 10 soruluk kontrol testi

Tema 9 Kasım – 18 Aralık; testi aralığın ikinci yarısında uygulayın.

1. "Cetvel" hangisi? — a) ruler · b) duster · c) bin
2. "Harita" hangisi? — a) map · b) flashcard · c) paintbrush
3. Bilgisayarın parçası olmayan hangisi? — a) keyboard · b) mouse · c) school bag
4. "Hayat Bilgisi" dersi hangisi? — a) Life Study · b) Maths · c) PE
5. What lesson is it now? sorusuna cevap: — a) It's Monday. · b) It's Music. · c) It's blue.
6. Saat tam dört: — a) It's four o'clock. · b) It's four. · c) Four clock.
7. "Pazartesi Matematik var mı?" — a) Is there a Maths lesson on Monday? · b) What is Maths? · c) How many Maths?
8. Kar yağıyor: — a) It's sunny. · b) It's raining. · c) It's snowing.
9. Hangisi bir mevsim değil? — a) winter · b) autumn · c) window
10. How many pencils have you got? — Çocuk kendi kalemlerini sayıp söyler. (Three pencils.)

Ders programı okuma, saat çizme ve mevsim kutuları etkinlikleri ile ikinci bir 10 soruluk kâğıt için 2. tema çalışma kağıdı ve test sayfasına bakın; iki test birbirini tekrarlamıyor, art arda kullanılabilir.

3. Tema Personal Life: 10 soruluk kontrol testi

Tema 21 Aralık – 22 Ocak; test için en iyi zaman yarıyıl tatilinin ilk günleri (25 Ocak'tan sonra).

1. "Ayak" hangisi? — a) foot · b) back · c) chin
2. "Kıvırcık saç" hangisi? — a) straight hair · b) curly hair · c) blond hair
3. "Çalışkan" hangisi? — a) lazy · b) hardworking · c) weak
4. What does she look like? sorusuna cevap: — a) She's tall. · b) She's Maths. · c) She's Monday.
5. "Kazak" hangisi? — a) skirt · b) jumper · c) boots
6. Yazın takılan şey: — a) sunglasses · b) jacket · c) socks
7. What are you wearing today? — Çocuk o an giydiği bir şeyi söyler. (I'm wearing a sweatshirt.)
8. "Bu elbise kimin?" — a) Whose dress is this? · b) What dress is this? · c) Where is the dress?
9. Rüzgârlı hava: — a) It's warm. · b) It's windy. · c) It's sunny.

10. Have you got any T-shirts? — a) Yes, some. · b) Yes, it is. · c) Yes, there is.

11. temada kelime sayısı öncekilerden fazla; 7'nin altı bu temada daha olağandır. Görünüş sıfatları (curly, straight, strong) ve kıyafetler ayrı haftalarda çalışılır; testi de gerekirse ikiye bölüp uygulayın.

Sözlü kontrol senaryosu: üç dakika, veli okur

Testten daha iyi bir ölçü, kısa bir karşılıklı konuşmadır; çünkü program tam olarak bunu hedefliyor. Aşağıdaki senaryoyu siz okuyun, okunuşları yanında. Çocuğun cevabı tek kelime de olsa geçerli. Üç temayı birden dolaşıyor; yarıyıl tatilinde bir kez yapmak yeter.

Siz: Hello! How are you? (helov, hav ar yu) Çocuk: I'm fine, thank you. Siz: What month is it? (vat mant iz it) Çocuk: It's January. Siz: When's your birthday? (venz yor börtdey) Çocuk: In May. Siz: What time is it? (vat taym iz it — duvar saatini gösterin) Çocuk: It's seven o'clock. Siz: What lesson is it on Monday? (vat lesın iz it on mandey) Çocuk: Maths. Siz: How many pencils have you got? (hav meni pensılz hev yu got) Çocuk: Two pencils. Siz: What season is it? (vat siizın iz it) Çocuk: It's winter. Siz: What are you wearing today? (vat ar yu veıring tudey) Çocuk: I'm wearing jeans. Siz: Whose jacket is this? (huuz cekıt iz dis — kendi ceketinizi gösterin) Çocuk: It's Mum's. Siz: Well done! (vel dan)

Nasıl değerlendirilir: on sorunun kaçına anlaşılır bir cevap geldiğine bakın; doğru dil bilgisi aranmaz. "It's Mum" demek, "It's Mum's" kadar geçerlidir. Cevap gelmeyen soruların teması, o hafta evde tekrar edilecek temadır.

İkinci tur: roller değişir. Çocuk soruları sorar, siz cevap verirsiniz. Soru kurmak cevap vermekten zordur ve 3. sınıfın asıl hedefidir; bu turu atlamayın.

Cevap anahtarları

Bu bölüme test bittikten sonra bakın; ekranı çocuğa göstermeyin.

1. Tema School Life: 1) b · 2) a · 3) c · 4) b · 5) a · 6) I'm 8. (kendi yaşı) · 7) In May. (kendi ayı) · 8) c · 9) b · 10) Is there a nurse at school?

2. Tema Classroom Life: 1) a · 2) a · 3) c · 4) a · 5) b · 6) a · 7) a · 8) c · 9) c · 10) … pencils (sayı + pencils; "three pencil" de kabul edin)

3. Tema Personal Life: 1) a · 2) b · 3) b · 4) a · 5) b · 6) a · 7) I'm wearing … (giydiği şey; tek kelime de olur) · 8) a · 9) b · 10) a

Yazdırılabilir PDF'ler: kelime listesi, eşleştirme ve tekrar kağıdı

Testin ölçtüğü kelimeler aşağıdaki PDF'lerde. Her biri üç sayfa: kelime listesi (İngilizce, Türkçe, okunuş), eşleştirme kâğıdı ve tekrar kâğıdı. Test öncesi bir hafta bu kâğıtlar, sonra test; sıra bu.

2. temanın ders adları ve mevsimlerini de sesli dinlemek için 3. sınıf 2. tema Classroom Life kelimeleri sayfası var; test öncesi bir hafta o tabloyla çalışmak, kâğıttan daha çok iş görür.

Sonuca göre ne yapmalı?

Test bir sayı verir; asıl iş sonrasında başlar. Üç durum, üç plan:

Sonuç	Ne demek	Önümüzdeki iki hafta
7–10 doğru	Tema oturmuş	Haftada bir karışık tekrar, yeni bir şey yok
4–6 doğru	Normal	Eksik iki başlığı günde 5 dakika sesli sorun
0–3 doğru	Tekrar sıklığı düşük	Günde 10 dakika, aynı saatte, yalnızca o temanın kalıbı

Üç durumda da ortak olan şey: sesli tekrar. Testte eksik çıkan bir kelimeyi yazdırmak işe yaramaz; onu bir kalıbın içinde on kez duyması ve üç kez söylemesi gerekir.

4. sınıfta yazılı başlıyor: şimdiden ne yapmalı, ne yapmamalı?

İlkokulda yazılı sınav 4. sınıfta başlıyor ve pek çok veli 3. sınıfta "alıştıralım" diye test çözdürmeye başlıyor. Bu, iyi niyetli ama ters tepen bir hazırlık.

Yapmayın:

• Çocuğa tek başına test çözdürmek. Okuma hedef değil; çocuk soruyu anlamadığı için "bilmiyorum" der ve İngilizceyi sevmemeye başlar.
• Süre tutmak. Hız, 4. sınıfın bile ölçütü değildir.
• Yanlışları kırmızıyla işaretlemek. Bu yaşta kırmızı işaret, kelimeyi değil "ben yapamıyorum" cümlesini öğretir.

Yapın:

• Kalıpları sesli kullanmasını sağlayın; 4. sınıf yazılısındaki sorular aynı kalıpların yazılı hâlidir.
• Tanıdığı kelimeleri yazılı görmesine izin verin: PDF'teki listeyi birlikte okuyun, yazdırmayın.
• Her temanın sonunda bir kez bu sayfadaki gibi sözlü kontrol yapın; bu, 4. sınıfa geçişte yeterli bir alışkanlıktır.

3. sınıfta atılan temel kelime sayısı değil, konuşma cesaretidir. Test cesareti ölçmez; ama kötü uygulanan test onu söndürebilir. Bu yüzden sayfadaki her kural aynı yere çıkıyor: sesli, kısa, notsuz.

Özet ve sonraki adım

3. sınıfta İngilizce yazılı sınavı yok. Bu sayfadaki testler, temanın son haftasında bir kez, sesli uygulanmak için hazırlandı: 1. tema ekim sonunda, 2. tema aralık ortasında, 3. tema yarıyıl tatilinde.

Kısaca:

1. Soruyu siz okuyun, çocuk sözlü cevaplasın ya da göstersin.
2. 7 ve üzeri oturmuş demektir; altı için plan yukarıdaki tabloda.
3. Testten sonra iki hafta boyunca günde 5–10 dakika, yalnızca eksik kalıp.
4. Aynı testi bir ay sonra bir kez daha yapın; kalıcı olanı görürsünüz.

4, 5 ve 6. temaların testleri ikinci dönem başında bu sayfaya eklenecek. O zamana kadar en iyi hazırlık, aralıkta 1. temanın kelimelerini haftada bir karışık sormak; tekrar edilmezse yılbaşına kadar solmaya başlarlar.