
L'anglais en maternelle
Pas de cours prévu au programme : jouer avec l'anglais à la maison à 4 et 5 ans.
En France, l'apprentissage d'une langue vivante, le plus souvent l'anglais, commence au CP : 1 h 30 par semaine, avec un nouveau programme depuis la rentrée 2026 au CP et au CM1. Voici, classe par classe, ce que fait votre enfant, ce qu'on attend de lui et comment l'aider à la maison.

Les ressources sur le programme d'anglais du primaire s'adressent presque toutes aux enseignants. Ces pages sont écrites pour vous, parents : ce que votre enfant fait en classe, ce qu'il doit savoir faire en fin d'année, et des idées de 10 minutes pour la maison, avec l'audio de chaque mot.
Le fil rouge du primaire tient en une phrase : l'oral d'abord. Au CP et au CE1, on écoute, on répète, on joue ; l'écrit ne commence qu'au CE2, à partir de mots déjà connus à l'oral. Pour le détail du texte officiel, lisez ce qui change avec le programme 2026.
Programme, horaires, mots de l'année avec l'audio et idées pour la maison, de la maternelle au CM1.

Pas de cours prévu au programme : jouer avec l'anglais à la maison à 4 et 5 ans.

Tout à l'oral : saluer, se présenter, chanter, jouer.

Poser des questions et y répondre, toujours à l'oral.

La date, l'alphabet, les premiers mots lus et copiés.

Parler de soi, lire et écrire des phrases simples.
Le texte officiel de 2026 expliqué aux parents : calendrier, niveaux, évaluation.

Depuis la rentrée 2026, un nouveau programme d'anglais s'applique au CP et au CM1 : heures, niveau attendu par classe et ce que vous pouvez faire à la maison.
Le nouveau programme entre en vigueur en deux temps ; l'horaire (1 h 30 par semaine) reste le même partout.
| Classe | Programme suivi en 2026-2027 | Nouveau programme | Niveau visé en fin d'année (nouveau programme) | Lire et écrire |
|---|---|---|---|---|
| CP | Nouveau programme (2026) | Rentrée 2026 | Pré-A1 à l'oral | Pas d'objectif |
| CE1 | Programme précédent (2015) | Rentrée 2027 | Pré-A1 à l'oral | Pas d'objectif |
| CE2 | Programme précédent (2015) | Rentrée 2027 | Pré-A1 consolidé, vers A1 à l'oral | Premiers mots lus, copie |
| CM1 | Nouveau programme (2026) | Rentrée 2026 | A1 dans toutes les activités | Textes courts, phrases simples |
| CM2 | Programme précédent (2015) | Rentrée 2027 | A1 consolidé | Textes courts, phrases simples |
Les écoles francophones hors de France n'enseignent pas toujours l'anglais en premier.
| Système | Première langue étrangère à l'école | Et l'anglais ? |
|---|---|---|
| Belgique (Fédération Wallonie-Bruxelles) | Obligatoire dès la 3e primaire depuis 2023-2024 : néerlandais, allemand ou anglais en Wallonie ; néerlandais à Bruxelles et dans les communes à régime spécial. Éveil aux langues d'une période par semaine de la 1re maternelle à la 2e primaire. | Possible dès la 3e primaire en Wallonie, selon l'école (2 périodes par semaine). |
| Suisse romande (Genève, Vaud, Valais) | Allemand dès la 5H. | Dès la 7H, vers 10 ans (2 périodes par semaine). |
| Québec | Anglais, langue seconde, obligatoire dès la 1re année du primaire depuis 2006. | Dès la 1re année ; anglais intensif en 5e ou 6e année dans certaines écoles. |
Ces systèmes suivent leurs propres textes : pour l'école de votre enfant, le repère le plus fiable reste l'établissement.
Pages consultées le 5 octobre 2026.
Au CP, vers 6 ans : une langue vivante, le plus souvent l'anglais, y est obligatoire. Le programme de maternelle de 2026 ne prévoit pas d'enseignement de langue étrangère ; certaines écoles proposent un éveil aux langues (comptines, salutations).
1 h 30 par semaine, soit 54 heures par an, du CP au CM2. Le programme de 2026 recommande des séances courtes et régulières de 20 à 30 minutes.
Ce sont les programmes de langues vivantes étrangères et régionales de l'école élémentaire fixés par l'arrêté du 26 février 2026 et publiés au Bulletin officiel n°12 du 19 mars 2026. Ils s'appliquent au CP et au CM1 depuis la rentrée 2026, au CE1, au CE2 et au CM2 à la rentrée 2027.
Le niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues, au minimum, dans toutes les activités : le Code de l'éducation le fixe pour la fin de l'école élémentaire, et le nouveau programme l'attend dès la fin du CM1.
Au CE2. Au CP et au CE1, l'anglais se travaille à l'oral ; la compréhension de l'écrit se construit à partir du CE2, toujours à partir de mots déjà connus à l'oral.
Oui. Le programme vaut pour toutes les langues vivantes étrangères et régionales ; l'anglais est la plus enseignée, et le texte donne aussi des exemples en allemand, en italien et en espagnol. La langue proposée dépend de l'école.
Votre rôle n'est pas de corriger, mais de donner des occasions de parler : 10 minutes par jour, des chansons, des jeux, l'audio des mots pour le modèle. Notre guide comment apprendre l'anglais à son enfant propose une routine simple.