L'arabe pour les enfants
Lumi Kids enseigne l'arabe standard moderne, celui qui s'écrit et se comprend dans tout le monde arabe. Voici ses 64 premiers mots dans la voix de Lumi, avec la transcription en lettres latines, et ce qui est nouveau pour un enfant francophone.

Pourquoi l'arabe ?
Pour beaucoup de familles en France, l'arabe est une langue de famille ; pour d'autres, une langue de curiosité, parlée de l'Atlantique au Golfe. Lumi enseigne l'arabe standard moderne : c'est la langue de l'écrit, des livres et des médias, comprise dans tous les pays arabes.
Les dialectes parlés à la maison (maghrébins, levantins, égyptiens…) en diffèrent, surtout à l'oral : un enfant qui parle déjà un dialecte retrouvera des mots connus, et d'autres plus formels. Les deux se complètent très bien.
Premiers mots
Les 64 mots du niveau Graine, en huit mondes de huit mots, chacun avec une petite phrase. Touchez une carte et Lumi dit le mot ; sous le mot, la transcription en lettres latines aide à le lire.
Touchez une carte et Lumi dit le mot ; ▶ à côté d’une phrase la lit, « Tout écouter à la suite » joue tout le groupe. Voix : Lumi (voix générée par IA).
8 mots · 8 phrases
Bonjour le monde ! · مرحبًا يا عالم
| Phrase | Français | écouter |
|---|---|---|
| مرحبًا، أنا لومي!Marhaban, ana Lumi! | Bonjour, je suis Lumi ! | |
| إلى اللقاء، أراك قريبًا!Ilal-liqa', araka qariban! | Au revoir, à bientôt ! | |
| نعم، هذا يعجبني!Na'am, hadha yu'jibuni! | Oui, j’aime ça ! | |
| لا، شكرًا لك.La, shukran lak. | Non, merci beaucoup. | |
| شكرًا لك كثيرًا!Shukran lak kathiran! | Merci beaucoup, Lumi ! | |
| من فضلك، ساعدني.Min fadlik, sa'idni. | S’il te plaît, aide-moi. | |
| أنت صديق لي.Anta sadiq li. | Tu es mon ami. | |
| صباح الخير، يا لومي!Sabah al-khayr, ya Lumi! | Bonjour, mon ami Lumi ! |
8 mots · 8 phrases
Les couleurs · الألوان
| Phrase | Français | écouter |
|---|---|---|
| لون التفاحة أحمر.Lawn at-tuffaha ahmar. | La pomme est rouge. | |
| لون السماء أزرق.Lawn as-sama' azraq. | Le ciel est bleu. | |
| لون الشمس أصفر.Lawn ash-shams asfar. | Le soleil est jaune. | |
| لون الضفدع أخضر.Lawn ad-difda' akhdar. | La grenouille est verte. | |
| أحب اللون البرتقالي.Uhibb al-lawn al-burtuqali. | J’aime la couleur orange. | |
| لون العنب بنفسجي.Lawn al-'inab banafsaji. | Les raisins sont violets. | |
| لون الخنزير وردي.Lawn al-khinzir wardi. | Le cochon est rose. | |
| لون السحابة أبيض.Lawn as-sahaba abyad. | Le nuage est blanc. |
8 mots · 8 phrases
Les nombres · الأعداد
| Phrase | Français | écouter |
|---|---|---|
| عندي تفاحة واحدة.'Indi tuffaha wahida. | J’ai une pomme. | |
| أرى بطتين اثنتين.Ara battatayn ithnatayn. | Je vois deux canards. | |
| هنا ثلاثة بالونات!Huna thalathat balunat! | Voici trois ballons ! | |
| أربع كعكات صغيرة.Arba' ka'kat saghira. | Voici quatre petits gâteaux. | |
| هنا خمس نجوم!Huna khams nujum! | Voici cinq étoiles ! | |
| ست حبات فراولة.Sitt habbat farawla. | Voici six fraises. | |
| هنا سبع سمكات.Huna sab' samakat. | Voici sept poissons. | |
| هنا ثماني زهور.Huna thamani zuhur. | Voici huit fleurs. |
8 mots · 8 phrases
Les animaux · الحيوانات
| Phrase | Français | écouter |
|---|---|---|
| القطة تقول مياو.Al-qitta taqul miyaw. | Le chat fait miaou. | |
| هذا الكلب سعيد.Hadha al-kalb sa'id. | Le chien est content. | |
| الطائر يستطيع الطيران.At-ta'ir yastati' at-tayaran. | L’oiseau peut voler. | |
| السمكة تستطيع السباحة.As-samaka tastati' as-sibaha. | Le poisson peut nager. | |
| هذا الحصان كبير.Hadha al-hisan kabir. | Le cheval est grand. | |
| البقرة تقول مو.Al-baqara taqul mu. | La vache fait meuh. | |
| هذا الأسد قوي.Hadha al-asad qawi. | Le lion est fort. | |
| هذا الأرنب يقفز.Hadha al-arnab yaqfiz. | Le lapin saute. |
8 mots · 8 phrases
Ma famille · عائلتي
| Phrase | Français | écouter |
|---|---|---|
| أنا أحب أمي.Ana uhibb ummi. | J’aime ma maman. | |
| أبي رجل طويل.Abi rajul tawil. | Mon papa est grand. | |
| أختي فتاة لطيفة.Ukhti fatat latifa. | Ma sœur est gentille. | |
| أخي يلعب الآن.Akhi yal'ab al-an. | Mon frère joue. | |
| جدتي تخبز البسكويت.Jaddati takhbiz al-baskawit. | Mamie fait des biscuits. | |
| جدي يحكي القصص.Jaddi yahki al-qisas. | Papi raconte des histoires. | |
| الطفل الرضيع صغير.At-tifl ar-radi' saghir. | Le bébé est petit. | |
| هذه هي عائلتي.Hadhihi hiya 'a'ilati. | Voici ma famille. |
8 mots · 8 phrases
Les aliments · الطعام
| Phrase | Français | écouter |
|---|---|---|
| أنا آكل تفاحة.Ana akul tuffaha. | Je mange une pomme. | |
| هذه الموزة صفراء.Hadhihi al-mawza safra'. | La banane est jaune. | |
| أنا أحب الخبز.Ana uhibb al-khubz. | J’aime le pain. | |
| أنا أشرب الحليب.Ana ashrab al-halib. | Je bois du lait. | |
| بيضة على الفطور.Bayda 'ala al-futur. | Un œuf pour le petit-déjeuner. | |
| هذا الجبن لذيذ.Hadha al-jubn ladhidh. | Le fromage, c’est bon ! | |
| أريد ماء، من فضلك.Urid ma', min fadlik. | De l’eau, s’il te plaît. | |
| كعكة لعيد ميلاد سعيد!Ka'ka li-'id milad sa'id! | Un gâteau pour ton anniversaire ! |
8 mots · 8 phrases
Mon corps · جسمي
| Phrase | Français | écouter |
|---|---|---|
| المس رأسك بيدك.Ilmas ra'sak bi-yadik. | Touche ta tête. | |
| أنا لديّ عينان.Ana ladayya 'aynan. | J’ai deux yeux. | |
| هذا هو أنفي.Hadha huwa anfi. | Voici mon nez. | |
| افتح فمك الآن.Iftah famak al-an. | Ouvre la bouche. | |
| أسمع الصوت بأذنيّ.Asma' as-sawt bi-udhunayya. | J’entends avec mes oreilles. | |
| هيا، صفّق بيديك!Hayya, saffiq bi-yadayk! | Tape dans tes mains ! | |
| اضرب الأرض بقدميك!Idrib al-ard bi-qadamayk! | Tape des pieds ! | |
| شعر رأسي مجعّد.Sha'r ra'si muja''ad. | Mes cheveux sont bouclés. |
8 mots · 8 phrases
Les jouets et la maison · ألعابي وبيتي
| Phrase | Français | écouter |
|---|---|---|
| أنا أركل الكرة.Ana arkul al-kura. | Je tape dans le ballon. | |
| هذه السيارة سريعة.Hadhihi as-sayyara sari'a. | La voiture va vite. | |
| أنا ألعب بدميتي.Ana al'ab bi-dumyati. | Je joue avec ma poupée. | |
| أنا أقرأ كتابًا.Ana aqra' kitaban. | Je lis un livre. | |
| أنا أحضن دبدوبي.Ana ahdun dabdubi. | Je câline mon ours en peluche. | |
| أنا أنام في سريري.Ana anam fi sariri. | Je dors dans mon lit. | |
| اجلس على الكرسي.Ijlis 'ala al-kursi. | Assieds-toi sur la chaise. | |
| هذا هو بيتي.Hadha huwa bayti. | C’est ma maison. |
Les sons nouveaux pour un enfant français
| Son ou lettre | Bon à savoir |
|---|---|
| ع (ʿayn) | Un son serré au fond de la gorge, sans équivalent en français : na'am (oui). |
| ح (ḥā) | Un h soufflé fort, comme quand on embue une vitre très fort : marḥaban. |
| خ (khā) | Un son raclé, proche du r français ou de la jota espagnole. |
| ق (qāf) | Un k prononcé très en arrière, au fond de la gorge. |
| Les voyelles longues | ā, ī, ū durent plus longtemps que les brèves : la différence change le sens. |
| L'écriture | De droite à gauche, avec des lettres qui s'attachent ; les voyelles brèves souvent pas écrites. |
S'entraîner à la maison
- Commencez par l'oral : saluer (marḥaban), dire merci (shukran), compter.
- Si la famille parle un dialecte, parlez-le aussi : l'enfant apprend vite à passer de l'un à l'autre.
- L'écriture peut venir plus tard ; montrez d'abord le sens de lecture, de droite à gauche.
Comment Lumi enseigne l'arabe
Dans « Lumi Kids : langues étrangères », votre enfant commence au niveau Graine, le premier des quatre niveaux (Graine, Pousse, Jeune arbre et Arbre, 72 mondes en tout). Les 64 mots de cette page sont les huit premiers mondes. Chaque monde propose au moins six exercices : découvrir les mots, écouter et toucher, associer des cartes, vrai ou faux, remettre dans l'ordre et parler avec Lumi. Lumi explique en français et dit les mots en arabe standard moderne.
Les niveaux Graine et Pousse sont gratuits, avec 60 secondes de conversation en direct pour essayer. Lumi Plus débloque Jeune arbre et Arbre et ajoute 10 minutes de conversation en direct par semaine : 17,99 € par mois ou 129,99 € par an, avec un essai gratuit de 7 jours sur l'abonnement annuel pour les nouveaux abonnés (App Store France, 5 octobre 2026). Avant d'activer la conversation en direct, l'application vous informe, vous, parent, que Lumi est une intelligence artificielle. En savoir plus sur l’application.
Questions fréquentes
Quel arabe Lumi enseigne-t-il ?
L'arabe standard moderne, compris dans tout le monde arabe, avec une voix douce adaptée aux enfants. Les dialectes parlés en famille en diffèrent, surtout à l'oral.
L'arabe est-il trop difficile pour un jeune enfant ?
Non : les jeunes enfants imitent très bien les sons nouveaux. L'écriture est une étape à part, qui peut venir plus tard ; à 4 ou 5 ans, l'oral suffit.
Mon enfant parle un dialecte à la maison : l'arabe standard va-t-il le perturber ?
Non, les deux se complètent : beaucoup de mots sont communs, et l'arabe standard ouvre la porte à l'écrit et aux livres. Les enfants qui grandissent avec plusieurs langues apprennent à passer de l'une à l'autre.