Les consignes de classe en anglais (Stand up! Listen!)
En classe d'anglais, votre enfant entend des consignes très courtes, souvent accompagnées d'un geste : Stand up! (levez-vous), Sit down! (asseyez-vous), Listen! (écoutez), Look! (regardez), Be quiet! (silence), Raise your hand (levez la main), Repeat after me (répétez après moi). Les reconnaître lui permet de suivre la séance sans traduction et de se sentir à l'aise.
Voici les consignes les plus courantes avec la prononciation écrite à la française et l'audio, le jeu idéal pour les apprendre et une fiche à imprimer.
Les consignes de classe en anglais avec l'audio
| Anglais | Français | Prononciation | Écouter |
|---|---|---|---|
| Stand up! | levez-vous ! / lève-toi ! | stannd EUP | |
| Sit down! | asseyez-vous ! / assieds-toi ! | sit DAOUN | |
| Listen! | écoutez ! / écoute ! | LI-seunn | |
| Look! | regardez ! / regarde ! | louk | |
| Be quiet! | silence ! (taisez-vous) | bi KOUAÏ-eut | |
| Open your book. | ouvrez votre livre. | O-peunn yeur BOUK | |
| Close your book. | fermez votre livre. | kloz yeur BOUK | |
| Raise your hand. | levez la main. | réïz yeur HANND | |
| Come in! | entrez ! | keumm INN | |
| Repeat after me. | répétez après moi. | ri-PIT af-teur MI | |
| Line up! | mettez-vous en rang ! | laïnn EUP | |
| Say it again. | redis-le. | séï it eu-GUÈNN | |
| Work in pairs. | travaillez à deux. | oueurk inn PÈRZ | |
| Clap your hands! | tapez dans vos mains ! | klap yeur HANNDZ | |
| Well done! | bravo ! | ouèl DEUNN |
Prononciation écrite à la française : la syllabe en majuscules est accentuée, « th » se dit le bout de la langue entre les dents, le « h » se souffle. Pour le son exact, écoutez l'audio. Voix : Lumi (voix générée par IA).
Une consigne, un geste
Les enseignants associent presque toujours la consigne à un geste. À la maison, faites la même chose : le geste aide l'enfant à comprendre, puis il le lâche quand le mot est connu.
| Consigne | Geste |
|---|---|
| Stand up! | les paumes vers le haut, on se lève |
| Sit down! | les paumes vers le bas |
| Listen! | la main derrière l'oreille |
| Look! | deux doigts vers les yeux |
| Be quiet! | le doigt sur la bouche |
| Raise your hand. | on lève la main |
Simon says : le Jacques a dit anglais
Simon says est exactement « Jacques a dit ». Vous donnez une consigne : votre enfant obéit seulement si elle commence par Simon says.
- Simon says stand up! → on se lève.
- Simon says clap your hands! → on tape dans les mains.
- Sit down! → on ne bouge pas : Simon ne l'a pas dit !
Mélangez les consignes de classe et les parties du corps (Simon says touch your nose!) pour varier.
Les phrases utiles de l'élève
| Phrase | Traduction |
|---|---|
| Can you repeat, please? | Vous pouvez répéter, s'il vous plaît ? |
| I don't understand. | Je ne comprends pas. |
| How do you say « chat » in English? | Comment dit-on « chat » en anglais ? |
| Can I go to the toilet, please? | Je peux aller aux toilettes, s'il vous plaît ? |
| I've finished! | J'ai fini ! |
À l'école
Le nouveau programme de langues vivantes attend qu'en fin de CP, l'élève comprenne des consignes dites lentement et clairement (Bulletin officiel du 19 mars 2026). Les consignes sont ensuite utilisées dans toutes les classes, du CE1 au CM2. Voyez l'anglais au CP.

Les consignes de classe avec la prononciation, une fiche « relie » et une fiche d'écriture avec un QR code vers l'audio.
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Les consignes vont avec les fournitures scolaires en anglais (Take out your pencil case). Pour les phrases de présentation du début d'année, voyez se présenter en anglais.
Questions fréquentes
Quelles sont les consignes de classe en anglais ?
Stand up! (levez-vous) ; Sit down! (asseyez-vous) ; Listen! (écoutez) ; Look! (regardez) ; Be quiet! (silence) ; Open your book. (ouvrez votre livre) ; Close your book. (fermez votre livre) ; Raise your hand. (levez la main) ; Repeat after me. (répétez après moi) ; Line up! (mettez-vous en rang) ; Work in pairs. (travaillez à deux) ; Well done! (bravo).
Pourquoi apprendre les consignes en anglais à la maison ?
Parce que l'enseignant les utilise sans les traduire pendant les séances d'anglais : un enfant qui les reconnaît suit mieux et ose davantage. Le programme de 2026 attend d'ailleurs qu'en fin de CP, l'élève comprenne des consignes dites lentement et clairement.
Comment dit-on « levez le doigt » en anglais ?
Raise your hand ou Put your hand up. En anglais, on lève la main, pas le doigt.
Comment demander à aller aux toilettes en anglais ?
Can I go to the toilet, please? (anglais britannique). Aux États-Unis, on dit plutôt Can I go to the bathroom? C'est souvent la première phrase que les enfants veulent savoir !
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